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课程资产管理面临的问题

发展需求

高等学校组织规模巨大、结构层次繁多,业务活动复杂。随着近年来高等教育事业的迅猛发展、学校资产规模急剧膨胀,构成日趋复杂,管理难度越来越大,对学校的资产管理工作不断提出新要求。

政策要求

国家财政部新颁布的《事业单位国有资产管理暂行办法》,对事业资产实行动态化、精细化管理,更是明确提出要建立和完善事业单位国有资产管理信息系统。

课程资产流失

多年来、数字资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节,在线课程资产作为高校的重要数字资产,在不少的学校依然存在家底不清、资产流失的现象。学校教师在线上授课过程中,出现课程资源多平台分散、无法集中管理及共享等问题。

核心问题在于没有适合高校的课程资产管理系统、如何汇聚教学课程形成数字化管理,成为急需待解决问题,满足不了各学术机构课程及相关教学资料的管理要求。

我们能做什么?

帮助学校、企业建立自己的课程管理系统与在线教学平台,实现课程资产的集中管理及高效共享与传播

  • 个人资源管理

    每位用户支持独立管理个人上传的课程,并支持课程-章节-资源多级结构对课程资源进行管理

  • 公共资源整合

    通过课程资产共享。实现各院系、公共资源整合,促进资产高效利用。

  • 高级检索

    使用多维度联合检索条件,方便在大量课程资产中快速精准的找到期望资源。

  • 在线学习

    轻松将课程资源发布至在线学习平台、提高学习效果与课程传播力,方便学生随时随地使用学校课程资源。

方案架构

建设课程资产管理与共享平台

通过建设课程资产管理与共享平台,灵活权限设置及共享设置,实现教学课程视频及教学材料集中管理。基于统一的信息标准整合、构建安全、可靠、可扩展、易维护的综合管理平台,实现高校课程资产管理工作的全面信息化。

建设课程在线学习发布网站

通过建设课程在线学习网站,将平台管理的教学视频进行发布共享,为全校师生提供一个在线学习共享平台,充分发挥课程的学习传播价值。

快速搭建
轻松完成私有系统对接

提供简单易用的接口,多种接入方式,全程技术支持,帮助客户完成与已有系统及第三方课程资源对接

定制化服务满足客户需求

提供定制化解决方案,覆盖多种教学场景,彰显个性内容

方案优势

  • 批量上传
    支持资源按课程章节批量上传,可显示上传队列及上传状态。
  • 课程管理
    课程可按照时间段筛选。可通过课程标题、标签、关键词进行全局检索;支持课程目录树展现,可分多级树状结构;支持课程资源的批量下载。
  • 共享管理
    支持课程共享设置,可设置课程资源仅自己可见、院系可见或公开可见。
  • 快速发布
    课程资源可被一键发布至在线学习网站,发布后依然支持所有者维护课程内容。
  • 发布管理
    管理人员支持对发布内容进行审核、下架、设置所在专栏等操作。
  • 统计分析
    可对课程资产的管理情况及在线学习网站内的课程互动情况进行多维度统计、帮助高校推出更多高质量课程,如院系课程数、教师热度、课程热度等。

客户案例

北京师范大学教育学部数字资产管理与共享服务系统项目旨在建设以课程资产管理为核心、以服务各学术机构为宗旨的管理平台。平台建成后,有效适应与满足当下不同场景、不同内容、不同制作形式的课程资产管理环境。

建设该平台重点满足课程资产管理人员在资源汇聚集中、权限设置、共享设置等使用需求,依托数字资产管理平台完成对所有学术机构课程的集中管理与共享。

接入保障

全方位保障,便接入,低成本,快速上线

  • 高效低成本部署
    无需重新开发网站,开发者通过简单的集成插件,即插即用,即用即生效,快速高效,低成本;
  • 电话服务
    提供技术援助,快速解答用户在使用中的问题,及时提出解决方案;
  • 应急支持
    故障30分钟响应、60分钟明确问题、120分钟内完成处理;
  • 使用指导
    使用全过程提供指导服务,包含维护、运行管理、故障诊断、技术协作和咨询指导。
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